مؤتمر صحفي لهيئة التميز والإبداع حول البطولة الوطنية للمناظرات المدرسية

أوضحت هيئة التميز والإبداع قواعد ومراحل وكيفية المشاركة بالبطولة الوطنية للمناظرات المدرسية لعام 2022 خلال مؤتمر صحفي بمركز رضا سعيد في جامعة دمشق. حيث بينت المهندسة "هلا الدقاق" رئيس الهيئة أن الهدف الأساسي من المناظرات المدرسية هو الوصول للطلاب المتميزين والمحترفين، ونشر ثقافة وأسلوب الحوار المنظم المبني على الحجة والدليل والبرهان العلمي الموثق، وأن المناظرة تساعد الطلاب التركيز على آلية الحصول على المعلومات من المصادر العلمية الموثوقة، وليس بالطرق السهلة أي من مواقع التواصل الاجتماعي. وقال المهندس "ثائر لحام" عضو مجلس أمناء هيئة التميز والإبداع رئيس اللجنة العلمية للمناظرات المدرسية في الأولمبياد أن الحوار يجب أن يكون منظم ومبني على السلوك الجيد والحجة والبرهان لكي يعم بالفائدة على كامل المجتمع، ونوه لنا إلى أنه سيتم نشر دليل تعريفي للمناظرات وأدلة تدريب وتحكيم مناظرات وستقوم لجنة مختصة بإعداد الجمل الجدلية التي ستدور حولها المناظرات ويجب ألا يكون موقف شخصي من الجملة الجدلية بل يجب أن يكون الموقف معرفي، كما ستقوم لجنة مشرفة على التحكيم بتسمية ومراقبة المحكمين لكل مباراة لمتابعة المناظرة ومنح العلامات لكل فريق حسب “الأسلوب والمحتوى والاستراتيجية” لتحديد الفريق الفائز. فيما أكدت "آني كوشيان" عضو اللجنة العلمية للمناظرات المدرسية وممثل الأمانة السورية للتنمية على أهمية دور المناظرات المدرسية في تنمية قدرات الشباب وثقافتهم، وأن الاحترافية بالمناظرة لا يكون بالتدريب فقط وإنما من خلال الممارسة المستمرة ضمن نوادي المناظرة في المدارس ومنارات الأمانة. أما مدير الأولمبياد العلمي في الهيئة المهندسة "لين قاسم" أشارت إلى سعي الهيئة لتفعيل نوادي المناظرات بمدارس المتفوقين والنظام الداخلي الخاص بها نظراً للنجاح الكبير الذي حققته في بطولة العام الماضي، وبينت أن هيئة التميز والإبداع بالتعاون مع وزارة التربية تسعى لافتتاح المزيد من نوادي المناظرة في المدارس، وقد أصبح عددها حالياً 25 مدرسة. كما تحدثت     "آلاء أيوب" أمين سر اللجنة العلمية للمناظرات المدرسية عن “تحديات السلم” لدى فرق المدارس والمنارات التي تطمح لتحسين مراكزها في الترتيب على المستوى الوطني، مؤكدة في حديثها للدبور أن الفرص مفتوحة أمام كل من يرغب بالانتساب لنوادي المناظرة، وأن أهم ما يميز بطولة هذا العام هو التدريب المستمر خلال العام وليس فقط أثناء المسابقة. حيث من المقرر أن تقام البطولة الوطنية للمناظرات المدرسية لعام 2022 على مرحلتين: المرحلة الأولى على مستوى المحافظات خلال الفترة ما بين 1و5 حزيران وتقام في 3 تجمعات جغرافية هي تجمع دمشق (دمشق وريف دمشق والقنيطرة ودرعا والسويداء) وتجمع اللاذقية (اللاذقية وطرطوس وحمص وحماة) وتجمع حلب (محافظة حلب وريفها). وخلال المرحلة الأولى سيتم توزيع فرق كل تجمع على عدة مجموعات وتلعب فرق كل مجموعة فيما بينها بطريقة الدوري من مرحلة واحدة والفريق الذي يحقق أكبر عدد من النقاط يفوز بالمركز الأول على مجموعته ويتأهل إلى المرحلة الثانية التي من المقرر إقامة منافساتها في دمشق بين 19 و23 حزيران بمشاركة الفرق المتأهلة من المرحلة الأولى. يذكر أن هيئة التميز والإبداع هي الممثل الوطني للمناظرة المدرسية، ولديها العديد من المهام من بينها: رصد الإمكانات الإبداعية المتميزة من فئات الناشئة والشباب بمختلف المراحل التعليمية واحتضانها ورعايتها، وتطوير الخبرات والمهارات الخاصة بالمبدعين والموهوبين، وتقديم المنح للمتميزين ورعايتهم، وإحداث جوائز بمجالات الموهبة والإبداع والتميز المختلفة، وتقديم البرامج والنشاطات التي تساهم بنشر الوعي حول الإبداع والتميز واستقطاب الموهوبين والمبدعين والمتميزين.